前些天刷微博，一條熱搜引起了芽芽媽的注意。
教育部專門發(fā)文，要求在大中小學設立勞動教育必修課程，而且還規(guī)定了不同年齡段的孩子，參加勞動的時間。
甚至連小學1-2年級的孩子，每周課外活動和家庭生活中勞動時間，都不能少于2小時。
評論區(qū)里，網(wǎng)友們的討論也挺熱烈：
“讓孩子德智體美勞全面發(fā)展，支持！”
“教孩子學做飯做家務，我覺得很好?！?/span>
“小孩子就要好好玩，我們這代好不容易給孩子創(chuàng)造了不勞動的條件，這怎么又派孩子去勞動了？”
對于教育部的這條新規(guī)，芽芽媽舉雙手贊成，要知道，讓孩子做家務的好處可太多啦！
孩子做家務有什么好處？
1.孩子做家務有利于鍛煉孩子的精細動作。
2.促進孩子的認知能力發(fā)展。家務勞動整合了很多認知技能，比如物品的整理涉及到分類能力，做事情的先后順序涉及到孩子的統(tǒng)籌能力、邏輯能力、時間管理等等。
3.增強孩子獨立生活的能力。力所能及的家務勞動，對培養(yǎng)孩子獨立生活的能力特別重要。
4.培養(yǎng)孩子的責任感。家務勞動可以讓孩子產(chǎn)生自豪感和責任心，隨著年齡的增長和社會閱歷的增加，這種責任心和自豪感會不斷地提升。
5.增進親子關系。讓孩子和家長一起做家務，會讓親子關系更加融洽，家庭氛圍更加和諧。
不同年齡段的家務活清單
孩子處理事情的能力有時候會超出家長的想象。哪怕是學步期的寶寶，也可以幫助家長完成一些最最簡單的家務活。
關鍵是要讓孩子從小就開始做家務，并隨著年齡的增長慢慢教他們做些復雜的家務活。
以下是給2歲至6歲孩子推薦的家務活清單：
2—3歲
會自己使用馬桶；
會自己刷牙；
可以自己澆花；
可以自己把垃圾扔到垃圾桶里；
能夠幫媽媽把衣服掛在衣架上；
睡前可以自己整理玩具。
3—4歲
將用完的毛巾、牙刷、臉盆放好；
把自己的臟衣服放到臟衣籃里；
飯后自己把碗盤放到廚房水池里；
學習擦灰；
能將自己的玩具和書籍放回原位。
4—5歲
飯前按人數(shù)準備餐具；
清洗自己的襪子等小件東西；
飯后擦餐桌；
可以自己準備自己第二天穿的衣服；
把晾干的衣褲分類疊放整齊。
5—6歲
